„MATEMATYCZNY CZAR PAR”

Konkurs w ramach projektu
„Wykorzystaj swoją szansę”

współfinansowanego przez Unię Europejską
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Matematyka przeniesiona na grunt znanych i lubianych gier, nie tylko może stać się źródłem wspaniałej zabawy, ale może być również okazją do pokazania Waszej wiedzy i umiejętności. W myśl hasła” co dwie głowy to nie jedna” zespół matematyków  organizuje konkurs, w którym mogą uczestniczyć uczniowie naszego gimnazjum.

Aby zakwalifikować się do udziału należy spełnić następujące warunki:

- mieć ocenę co najmniej dobrą na półrocze w tym roku szkolnym z matematyki,

- rozwiązać test,

-stworzyć dwuosobowy zespół w danej kategorii wiekowej,

- zapoznać się z regulaminem.

Regulamin konkursu

1.Cele:

* kształtowanie umiejętności współpracy,

* rozwijanie zainteresowań matematycznych i logicznego myślenia,

* promowanie uczniów zdolnych i zachęcanie ich do aktywności,

* dobra zabawa i rozbudzanie pozytywnej rywalizacji.

2. Organizacja

Do konkursu przystępują uczniowie wszystkich klas gimnazjum , dobierając się parami w ramach swojej KATEGORII i zgłaszają  udział do nauczyciela matematyki.

Kategoria 1 – uczniowie klas pierwszych

Kategoria 2 – uczniowie klas drugich

Kategoria 3 – uczniowie klas trzecich

Konkurs składa się z dwóch etapów.

Etap I – każda zgłoszona para rozwiązuje test w wyznaczonym terminie 18.05- 25.05.2011r. na szkolnej platformie.

Do drugiego etapu konkursu kwalifikują się pary, które uzyskają największą ilość punktów z testu. Ponadto każdej parze do sumy punktów kwalifikujących do II etapu dolicza się ilość punktów równą ocenie z matematyki na półrocze.

Para może uzyskać maksymalnie 32 punkty ( 20 za test - gdy zespół rozwiąże wszystkie zadania testu poprawnie + 2 x 6 – w przypadku gdy każdy z pary miał ocenę celującą na półrocze).

Etap II – do tego etapu kwalifikują się po 4 pary z każdej kategorii o ajwiększej ilości punktów.

Etap II odbędzie się 1 czerwca 20011r. w auli szkolnej.

W ramach tego etapu każda para będzie uczestniczyła w różnych konkurencjach.

Konkurencje:

1.Tangram.

2. Sudoku.

3.Rozwiązywanie wylosowanych zadań za punkty.

4.Układanie domina matematycznego.

5. Nazywanie brył matematycznych .

6. Rozwiązywanie zadań typu PRAWDA, FAŁSZ

O lokacie w ramach kategorii decyduje suma punktów uzyskanych w  II etapie konkursu. W każdej z kategorii zostaną  wyłonione po trzy najlepsze zespoły, które otrzymają wartościowe nagrody  .

3. Zakres wiadomości niezbędny uczestnikom:

Działania na liczbach

Wyrażenia algebraiczne

Równania

Pola i obwody figur

Zadania tekstowe

Obliczenia procentowe

Zagadki logiczne